描写同桌作文

时间:2024-08-07 10:10:33
【热门】描写同桌作文五篇

【热门】描写同桌作文五篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的描写同桌作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写同桌作文 篇1

我有一个同桌,她叫xxx,扎着两个羊角辫,长圆形的脸蛋儿,两道细长的柳眉,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,她爱笑,一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝,那清脆婉转的笑声,就像一首动人的歌,令人陶醉。她高兴时,两个羊角小辫也似乎在欢笑;她心情沮丧时,那两个羊角辫也跟着耷拉下来了,她勤奋好学,在学习上很有一种厚脸皮精神。

在家中写作业,还是在学校里学习,她遇到难题时,她总是有一种打破砂锅问到底的精神,问老师、问同学,不弄懂弄会绝不罢休。这么简单的问题,还不会。、真是笨啊这样的`话常常在她耳边听到,但她听了也只是笑笑,毫不在意。

记得有一次在课堂上,教师在黑板上出了一道题,我俩都没有做出来,她问我:这道题你会做吗?能给我讲讲吗?我心想:如果我说不会,她一定会笑话我的。于是我决定敷衍过去。就说:我现在忙得很,少来烦我,这么简单,你再想想。我自以为这番话语能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了,那你一会有时间再教教我,行吧。她说,我结结巴巴的说:我我一会也没有时间。听了我的话,她默默地走开了,我陷入了深思:我都给她那么浇冷水了可还是没有浇灭她未知的欲望,这种学习上求真务实的精神真值得我学习啊要!十分钟加去了,她回来激动地对我说:终于弄明白了,老师给我讲了。

虽然她这种厚脸皮精神,有时会受到别人的嘲笑了不理解,但是我一定好好学习这种精神,在学习上把这种精神发扬光大。

描写同桌作文 篇2

一提到换座位的事,我就一直纳闷:为什么老师每次换座位的时候都给我换学习不好的呢?可今天却给我调来了一个自称身高37.8米的王子力。他简直让我忍无可忍了——

语文课上,他自言自语边说边写:这是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他说了好多好多。上课时,我还瞄了一下他的本子。心里想:他长大是想研究电脑吗?或者是他在上电脑课吗?我不明白。可是,老师在叫他回答问题时,他却回答的一清二楚。使得全班响起雷鸣般的掌声。我都不知道他是在上课,还是在下课?

这样看来,难怪他有一次考试考了13分,还有一次考了91分。

王子力呀王子力,我本来想帮你考到100分去的,可这样的话,那我可帮不了你了。你还是赶快“醒醒”吧!但愿你不会影响到我。

描写同桌作文 篇3

在我读一年级的时候,和我相处得最融洽的好朋友,要算是同桌张小芳了。恰好,她和我住在同一座楼,我们每天一起坐校车上学、放学,感情越来越深厚。

虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个品学兼优的好学生,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。每逢我有疑难问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我解释,帮我解决困难,令我十分感动。

记得有一次,我的脚意外受了伤,要留在家里疗养,不能上学。当时我担心学习跟不上,但小芳安慰我说:“我一定帮你。”那段日子里,小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家,把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我,让我不致中断学习,把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道,让我能分享他们的欢乐。这就样,虽然我半个月没上课,但我的学习成绩没受影响,这件事这一直牢记,令我十分感激她。

后来,她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远,不能常常见面,平时只能通通电话,但是每逢暑假时,他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友,一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友,我觉得自己很幸运。

在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助,我庆幸自己拥有真正的朋友。

描写同桌作文 篇4

每个学生都有同桌,有的淘气好动的,有认真学习的,还有助人为乐的……说到同桌,我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一直和他坐,经过了这么多次排位,我们都还是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改变和成长。

一年级时,他是一个什么事都不懂的小屁孩,每次恶作剧都会找我和他一起做,如果我不愿意,他就会硬着头皮要我做。

记得有一次,他在操场上找了一些沙子,把这些东西放在了前面一个同学的课桌里。当那个同学发现后,顿时大哭起来。老师知道后就问其他同学是谁做的,可没一个人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一说出来,我不就成了共犯?真是有口难言啊!但像这样的事情一年级时也发生过很多,大多都是同桌做的,可老师从没发现过。

一到四年级是个淘气鬼,可到了四年级,他也懂事了很多,而且学习成绩在全班可是属一属二的尖子生啊!这几年他变化得可真多,从捣蛋鬼到三好学生可不简单啊!和他坐了这么久我也明白他内心是善良的。

有一次,我遇到了一个难题,刚想要问他,可又想了想:尖子生怎么会看得起,告诉我这中等生呢?算了,还是自己想吧。过了一会儿他轻松地解开了难题,向我望去。对我说:“这题可不是这样写的,要这样才能解出来……”他头头是道地说了起来,直到我明白。我问他为什么帮我,他说:“助人为乐为快乐之本吗!”我想起他的淘气去哪儿了,现在还助人为乐,他改变得好多啊!

现在我仔细想了想,一个人的成长就是这么简单,只要正确的面对生活可以把坏人变成好人,不过这也要充足的时间。有人说时间可以冲去人的缺点也可以增加人的缺点,要看人是怎么面对时间。看着同学每次的你让我明白了那句话的意义。

描写同桌作文 篇5

在五年级的成长历程中,我遇到了一个同桌,他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了,一定也解脱了吧!换个新同桌,换种新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年级是的同桌柳旭。

刚和他同桌的时候只是觉得他很小气,总是找一些无聊的借口替自己开脱,还很气人,总是大喊大叫,所以我门之间总产生一些矛盾。

就拿前天来说吧!我正和兰路路谈话,他上来就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”,我生气到快要爆炸,用暴力解决了一切问题。

我觉得他的智商很低,所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说,读初一不想和柳旭一班,柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验,结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话,搞的他无话可 说,我实在太有才了。

近期,柳旭和他们学的越来越坏,我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀,立地成佛,佛法无边,回头是岸’,我祝你长寿。

《【热门】描写同桌作文五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式