共创文明校园的作文

共创文明校园的作文（通用20篇）

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的共创文明校园的作文（通用20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　共创文明校园的作文 篇1

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。

新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。

这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。

在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

　　共创文明校园的作文 篇2

1963年3月，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日，江泽民同志题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我校已连续五届被评为省级文明学校，今天，我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”的倡议。校园开展学雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。

　　共创文明校园的作文 篇3

文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。

同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与 ……此处隐藏7985个字……，上来一位老人在那站着，就是没有一个人能够站起来让让座，要么假装看不见，要么戴上耳机坐在那里听歌，这些人都是高中生，素质就那么差吗?真不明白。

在学校，我们不像在家那样百依百顺了，而像一匹没有缰绳的野马。

打架、骂人，对于我们这个年龄的人来说，基本上成了家常便饭。

把学校的纪律当成空话，见老师不打招呼，见同学开口就是脏话，同学的书掉在地上，恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。

做一个文明的学生就这么难吗?

我希望每个人都能做一个文明的人，做一个举动能改变一生的人。

　　共创文明校园的作文 篇17

俗话说“文明用语三分暖，恶语相向七分寒。”人与人之间的交往，首先就是语言的交流，如果你出言彬彬有礼，你将像一个光环永远萦绕在对方心中，个人形象陡然得到提升。如果你出言不逊，你将像一片乌云永远笼罩在对方心中，个人形象直跌十八层地狱。

在美丽的校园中，同学一不小心把你的复习资料碰掉了，同学连连道歉，并帮你拾起，但是，这时，你却狠狠地说了一句：“搞什么啊，眼睛长在后脑勺了啊！”同学一定会很委屈的吧，可能你并没有意识到，注意到，可是正因为你这小小的不礼貌，却使别人远离你。不知你有没有这样的感觉，一个文明的人身边的朋友总是多一些，而一个粗俗的人身边的朋友少之又少。文明的人总是受人欢迎，满口脏话的人总是被人孤立。

中华民族是一个礼仪之邦，中国是一个文明古国，作为炎黄子孙，我们的身上应该有文明、礼貌的血脉。在学校这个大家庭中，我们更应该不说粗话脏话，把礼貌用语常挂在嘴边，见到同学时问一声同学“早”，看到老师说一句“老师好”，分手辞别时说声“再见”，受到帮助说声“谢谢”，亏欠他人说声“对不起‘看到同学不开心，问一声“你还好么？”需要帮助说声“请”等等。这都是我们应该使用文明用语的地方。 当然还不止这些，这些只是我们日常应该做到的，只是一点一滴，也正是这一点一滴，同学之间将会相处得更加和谐，师生之间关系会更为友善，华师一也会更加美好，温暖！

也许，你现在并未养成文明用语的好习惯，但只要你留心于生活，使自己尽量文明、有理，久而久之，你便可以和谐的与人相处，在此时，你就是一个文明的人，为美丽校园做出贡献的人！

　　共创文明校园的作文 篇18

校园是我们学习文化的地方，也是我们学习文明言行的地方。文明之花在校园处处可见，文明的故事层出不穷。不信，请你随我到校园里去看一看，听一听。

早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校。走进校门，只听见同学们纷纷在跟门口的值班老师在打招呼。“老师好！”“老师早！”那话语是多么清脆。校园里，值日的同学正在清扫道路。看他们扫得多认真呀，他们把校园当成了自己的家。咦，花坛旁和垃圾筒旁分别站着两位少先队员。他们在干什么呀？走近一瞧，原来他们是在教低年级的小朋友不践踏花花草草，不乱扔纸屑。

来到教室，同学们坐在位置上专心地看着书，有的预习、有的复习。我看见陈静怡去交英语作业时，不小心把钟伟嘉的书撞到了地上。陈静怡马上弯下腰，捡起书，说：“对不起。”“没关系。”钟伟嘉笑着说。

中午，悦耳的铃声响了，放学了。回家吃饭的同学排好队在路队旗手的带领下有秩序地向校门口走去。在学校吃饭的同学，在生活委员的带领下，排着队伍，走到食堂用餐。各班同学来到餐桌前，轻轻地翻凳，轻轻地坐下，等着分饭的老师给大家分饭。吃完饭，同学们刮干净餐盆，到水笼旁冲刷。同学们深知节约用水、爱惜粮食的道理，因此，大家尽量不浪费水、不浪费粮食。

吃完后，我们进了教室，有的看书，有的写作业。上课铃响了，我们就安安静静地等老师进教室。放学后，乘校车的排着队一个个地上车，不争抢座位，同学之间互相照顾着。不乘校车的，则排着队，跟老师说着再见，走出了校门。

多么文明的校园，多么和谐的校园。让我们人人来争当文明少年，人人争做文明事，让文明之花在全社会开放。

　　共创文明校园的作文 篇19

校园，是一个安谧的大花园，“花朵”静静绽放的地方，在这个大花园中，我们是否应该做一朵文明之花呢？

在校园中，我们的一言一行，一举一动里都包涵了文明，就像见到老师问声好；不肆意踩踏花园里的小草；不乱丢垃圾；上课要坐正，起立要站直，发言先举手，回答不乱抢，这些都是文明，当然还有许许多多......

经过观察，我们发现校园里还有许多同学都有用水后忘关龙头或者没把水龙头拧紧的现象，要知道一个没有关紧的水龙头一天能漏6立方米的水，可想而知，一年就可以漏掉2190立方米的水，这样下去，迟早有一天，我们的水不资源会“枯竭”。据查找资料发现水对于人体相当重要，在成人体内有60%的质量是水，而儿童体内的水比重更大，可达近80%。一个人如果不吃饭，仅依靠自己体内贮存的营养物质可以活上一个月，但如果不喝水，连一周都很难度过，可见水对于生命的重要性。发现了这个现像之后，我们五（2）班的老师和同学们根据此情况设计了一个切约用水的应对措施——制做了节水标语，几天之后，一张张生动形象的节水标语被贴到了校园的每个洗手台上——节约用水，从一点一滴开始；爱惜生命之源，“关”住点点滴滴等等，希望这一次行动，别让水宝宝再哭泣，你的挥霍与放纵，水的哭泣与叹息，望大家都能节约用水，遵守校园文明。

同学们，让我们一起努力，让文明从小事做起，或是一声早安，或是捡起垃圾，或是关紧点点滴滴的水龙头......让文明在我们校园开花吧！

　　共创文明校园的作文 篇20

文明——它是人类进步的阶梯，它是中华民族的传统美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，这是充满神圣的爱的鲜花，它是多么地纯洁、完美!文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

同学们都认为要做到讲文明，懂礼貌可真难啊。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事只是微不足道罢了。文明不只在于嘴上功夫，而是在于真真确确的实践。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;如果，你失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明，是我们学习，生活的根基，是我们健康、成长的翅膀。没有了文明素质，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从大家做起，从每一件小事做起!让我们都行动起来，做文明的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明之花在校园中万紫千红的绽放吧!