农村活动作文

农村活动作文（精选5篇）

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的农村活动作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　农村活动作文 篇1

一提起那件事，我就想笑。我居然让猪追得到处跑，哈哈……真是笑死人了。

那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门，二姨就兴奋地对我说：“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。

到了后院，我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈，发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站起来，瞪着圆溜溜的眼睛，冲我大叫。那意思可能是：让我放下它的孩子，要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说：“我就抱，看你还能把我怎么样?”我越说越起劲，索性抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说：“顶吧!顶也没用，你就在这里好好呆着吧!真是的，抱抱小花猪都不行……”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏了，我心想：哎呀!怎么办?我把老母猪给惹恼了，它会不会咬我?那景象真是惨不忍睹啊!于是，我什么都没想，拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，只想着：逃，逃……便顺手抄起了根树枝，朝它打去。老母猪先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停地叫着，好像要把我吞了似的。这时，我发现前面没有路了，逃不了了。吓破了胆的我，全身上下一直在发抖，腿软得都快站不住了，身上一个劲冒冷汗，连哭都不会了。心想：完了，我肯定死得很惨。突然，我脑子里冒出了一个念头：我把小花猪还它，它会不会就不“追杀”我了?于是，我只好乖乖地放下小花猪，看见老母猪立刻跑到小花猪身旁……我呢!松了口气，狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶，可我被它吓得哭笑不得。

现在想起这件事，我都要大笑一番，因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”，还让我知道了每种动物都有发威的时候，我们可不要轻易惹火了它的!要不然，它们会对你不客气的。哈哈哈!

　　农村活动作文 篇2

农村没有高高的楼房，只是平平的小屋;农村没有热闹的游乐场，但有美丽的自然公园......很荣幸，我的家乡在农村。

从早晨起来，小鸟的歌声伴随着我，我闻着野花的清香，来到了奶奶家。

一回到家，我和妈妈一起去扯野菜。我们拿着桶子，来到了田野，开始扯野菜。不一会儿，就扯了满满一桶，我们带着满载而归的收获，把它们做成艾叶巴巴，奶奶请了全村的老老少少一起来分享美味佳肴。

在夏天，我们偶尔也会去捉螃蟹。在小小的水沟里，在密密的石缝里，有着一只只小小的螃蟹，它们像与人捉迷藏一样，躲在石缝里一动不动，我们把石头掀开，不时它们还会用它那大大的钳子，来夹我们，让我们疼痛难忍。

过年是我们乡下孩子最盼望的时刻。过年了，我们会成群结队的去拜年。我们拿着大大的袋子，挨家挨户的去拜年。拜完了，拿着满满的一袋零食，高高兴兴的回家去和家人分享自己的劳动果实。

在下雪的时候，我们会打雪仗、堆雪人。我们用大雪球雪人的身体，用小雪球做雪人的头，用黑色的扣子做雪人的嘴巴，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫帚桌雪人的手。那样子滑稽极了!

我的家乡有美丽的花草树木，有呼啦哗啦小溪，更有小朋友欢乐的笑脸，还有善良朴实的人们!

　　农村活动作文 篇3

农村的孩子玩什么？iPad？不，电脑，不。

我在农村生活中，体验了插秧。

外婆家有一片水稻田，有一年，外婆外公带着我和爸爸妈妈去体验了插秧。我们没什么装备，于是脱掉了鞋子，挽起裤腿，说干就干。

我拿了一小把秧苗，插起来。可是又软又湿的泥土并不听话，不管我怎么插，摆得有多正，只要一松手，苗就一点一点地斜了，只见外婆，她插得可快了，就载我一根都没插好的时候，对面的一半田，就换上了鲜亮的绿色。我一生气就把插不好的秧苗全扔了，妈妈在我后面跟着，毕竟妈妈以前也插过，把我扔了的秧苗又插了起来，也不歪，又不斜，秧苗挺立着。像一个个身着绿衣的小军人。风儿吹过，秧苗们摇来摇去，像是在像妈妈致谢，我在一旁，不好意思地笑了，看来我得耐心地请教请教妈妈，否则可别想插得好了。后来，我知道了，稻田的上面一层是很软很软的湿泥，所以很容易歪，而我正好就插得是这层泥土，所以插不好，但是再往下插一点点就能碰到一层较硬的.一层泥，要把根插到那里面，就能插得住了。我试了试真得行！

插好的秧苗随风摆动，像一个个小朋友在田里欢快地玩耍。

　　农村活动作文 篇4

5月17日早上，我早早地来到教室，猜测着今天的走进新农村活动将是什么样的？正当我想入非非时，潘老师一声令下：“走了，准备出发了。”同学们个个兴奋不已，跟着带队的老师来到小操场举行启动仪式。在张校长讲完话后，大部分的同学都提了全校为蒲江县复兴学校捐的书籍。这时，潘老师提了一样东西交给我，哦？是什么呀？原来是给农村小伙伴的礼物，挺沉的。是什么东西呢？水彩笔？铅笔？油画棒？还是……?我又开始猜测。“组长，快走呀。”后面的同学叫着打断了我的思路。“哦，知道了。”我慌忙答道，紧跟了上去。就这样，我们小组坐上了长途汽车。

经过了大约两小时的长途跋涉，我们来到了蒲江县复兴学校，老远就看见几十名带红领巾的小朋友热情地向我们打招呼，绽开了花儿般的笑脸，为我们打开了校门。接着，我们下了车，排好队。复兴学校的老师和同学们为我们举行了欢迎仪式。在校长和复兴乡乡长讲完话后，我们就浩浩荡荡地向农村小伙伴家里走去。一路上我们欢声笑语，就像一只冒险队勇往直前。约摸走了四十多分钟后，我们来到了农村小伙伴的家里。一进她家的院子，小时候在农村里生活的彭俞彰已经按耐不住，摩拳擦掌地要从草丛里中捉几只蛐蛐儿来观察。赵云翔和袁杨也跑进了草丛仔细寻找起蛐蛐儿来。女生们看着这几个未来的“法布尔”都笑了。待男生们捉着蛐蛐儿后，我们女生也上前去凑热闹，只见那几只蛐蛐儿被他们弄得团团转，真好玩！

在“热身后”，我们书归正传，调查起农村小伙伴的学习情况来，经过我们分析和整理，得到了以下答案：

1、复兴学校的同学们学习环境不错，课程齐全，和我们不一样的是他们所用教材为人教版。

2、他们并没有特长班学习，因为乡里还没有开展特长班。

3、课间的活动也非常的丰富多彩，可以跳绳、打乒乓球、打羽毛球等等。

4、复兴学校的上学时间为周一至周四早上八点三十分到下午四点二十分，周五下午三点三十分放学。

调查完正事，小组组员们又活跃起来，对什么都好奇，瞧，爱提问的杨诣指着田里的绿苗问道：“这是什么东西？”指导老师回答她：“这是缸笋”杨诣点了点头，笑了。就在这时，小伙伴的妈妈叫道“吃饭了”，我们都争先恐后地来到了饭桌前坐下。桌上已摆满了香喷喷的农家菜，有家常豆腐、缸笋烧肉、辣椒茄子、回锅肉、番茄蛋花汤等。看着这满满一桌子美食，大家都狼吞虎咽地吃了起来。不一会，一桌的饭菜被我们一扫而光，袁杨竟吃了三碗饭，我也比平时多吃了不少呢，这农家菜真让我们胃口大开呀！

吃晚饭后，袁杨提出去田间玩。“好啊，真是个好主意。”所有组员都异口同声地回答道。走在田间的泥巴路上，我们充分地体验到了农村的味道，一不小心，袁杨摔进了田野里，可他却舒舒服服地坐在那儿，好像很享受似的。看着他那“逍遥”的样子，所有人都舒心地笑起来，袁杨自己也莫名其妙地哈哈大笑。就这样，愉快的一天很快过去了，下午四点钟左右，我们全班都准备上车，踏上了返回的路程。坐在车上，看着车窗外飞逝而过的田野，我不禁陷入了沉思：新农村的变化可真大呀！农村小伙伴的生活也很有趣，虽然他们没有我们城里孩子的物质条件好，可他们仍然过得开心、自信，就像山野里的小树，他们一样会健康成长。

　　农村活动作文 篇5

早上，火辣辣的太阳当空照着，我和小伙伴们背着装满零食的包，上了车，准备用我们的眼睛去体会农村的生活。

一小时后，我们来到了瑭头。老师举着一面大大的绿旗子把我们带到了一块高坡平地上，一看才知道来到了茶园。远远望去，一片绿色，象给大地披上了绿色的外衣。我们走近茶树，按照老师说的“一叶一芽为一片”“越小越好越新鲜”的原则摘起了茶叶，我们嘴里哼着采茶舞曲里的“好比那两只公鸡争迷米上又下……”过了一会儿，我们把摘来的茶叶小心翼翼地交给老师保管。

第二站是看农村妇女织渔网。只见她们一手拿梭子，一手拿塑料绳，低着头仔细地织着渔网，才一会儿就已经织很多了，她们的动作十分熟练，让人看地眼花缭乱，一点都部为我们的吵杂而分神。大家十分好奇，纷纷围上去，向那些阿姨们问这问那，我也试着织起了渔网，穿一孔接两孔，嘿！还真有点象模象样的。

时间过的很快，该吃午饭了。汽车把我们送到了烧烤的地方。我们七个人一组忙碌起来了。我和几个五、六年级的大哥哥一组。他们来做饭，我来布置餐桌。不想那几个大哥哥也不会做饭，还把火开的老大，滚滚浓烟直冒出来，呛的我们直掉眼泪。折腾了好一阵子，饭菜总算做好了。大家一尝：西红柿炒蛋是焦的，茭白放了一大堆酱油，肉是半生不熟的……不过因为太饿了，大家还是狼吞虎咽地吃了起来，勉强填饱了肚子。

最令我印像深刻的还是划船。我们穿上救生衣，迫不及待地跳上船，左手托船桨，右手抓船桨用力地划了起来，前面的小朋友用力过度，把水全都洒到了我的身上，害的我像一只落汤鸡，湿淋淋地划船，湿淋淋地上岸，风一吹，冻的我直打冷颤。不过，太阳很快又把我的衣服晒干了。我这才舒了一口气。玩完“木板过河”“配对钱币”和“拔河”后才依依不舍的离开瑭头。

虽然今天很累，但是我很快乐。